Mit der Unterzeichnung des Abschlussberichts durch Schulleiter Rolf Janssen wurde das zweijährige Comenius-Projekt mit unserer italienischen Partnerschule in Crotone (Istituto d'Istruzione Superiore S. Pertini) erfolgreich zu Ende gebracht. Das Projekt mit dem Arbeitstitel „The Ruhr Area and Calabria – Two Regions undergoing Economic Structural Change“ wurde durch das Comenius-Programm der Europäischen Union gefördert.

Für die Durchführung des Comenius-Programms wurde die damalige F11 der Kaufmännischen Assistenten Fremdsprachen ausgewählt. In diesem Bildungsgang sind Sprachkenntnisse ein essentieller Teil der Ausbildung und wichtig für den späteren Beruf. Da die Arbeitssprache während des Projekts Englisch war, konnten die Teilnehmer ihre Sprachkenntnisse anwenden und erweitern. Somit hat der Austausch einen wichtigen Beitrag zur beruflichen Qualifikation unserer Schülerinnen und Schüler geleistet.

Inhaltlich beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit dem wirtschaftlichen Strukturwandel des Ruhrgebiets und Kalabriens. Dabei befassten sie sich mit Teilaspekten wie der Geschichte beider Regionen, dem Tourismus, der Umnutzung von alten Industrieanlagen und wichtigen Unternehmen der Regionen. Die Projektteilnehmer zeigten sich sehr engagiert in der Vorbereitung und Präsentation ihrer Ergebnisse. So wurde zum Beispiel ein gemeinsamer Europaabend für Schüler, Lehrer und Eltern im Theater unter Tage (TuT) organisiert, wo die Schüler ihre Ergebnisse darlegten.

Im Zentrum unseres Projekts stand der Austausch mit der Partnerschule. Während eines 10tägigien Besuchs im Süden Italiens hatten die Schülerinnen und Schüler Gelegenheit, Kontakte und Freundschaften mit den italienischen Partnern zu knüpfen. Darüber hinaus lernten sie die Region kennen. Mit dem zweiwöchigen Gegenbesuch aus Italien fand die Arbeit am Projektthema im Dezember 2011 ihren Abschluss. Eine illustrierte Broschüre stellt als Endprodukt beide Regionen vergleichend gegenüber.

Das Comenius-Projekt stellt den starken Europabezug in der Ausbildung der Schülerinnen und Schüler des RSBK unter Beweis, der für die persönliche und berufliche Entwicklung von großer Bedeutung ist, und rechtfertigt erneut die Zertifizierung unserer Schule als „Europa-Schule des Landes NRW“.

Unser Dank geht an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer sowie Kolleginnen und Kollegen, die die erfolgreiche Organisation und Durchführung des Comenius-Projekts unterstützt haben.

(Mirjam Hoch und Daniel Wieck, Projektleiter)